10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席发表重要讲话并检阅受阅部队。
在新中国成立70周年和第35个教师节前夕,人力资源社会保障部、教育部表彰了全国教育系统先进集体,天津市视力障碍学校榜上有名。天津市视力障碍学校是天津市唯一一所面向视障儿童、青少年实施九年义务教育和职业高中教育的特教学校,近年来又开办视障儿童学前教育培训,填补了天津市视障儿童学前教育的空白。学校干部教师牢记初心使命、矢志教育报...
新中国成立70年来,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。特殊教育作为衡量一个国家教育水平乃至整个文明程度的天然尺度,也发生了翻天覆地的变化——特殊教育的性质发生了改变,从救济、慈善的社会福利成为国家教育事业的一个重要组成部分。
在63年的办学历程中,天津市南开区五马路小学(本文简称"五马路小学")始终高度重视学生的劳动教育,历任校长都用行动积极传承并创新发展着这一实践成果。如今,劳动教育已经成为学校的鲜明特色。近年来,学校在深入学习、深度思考、系统总结、充分论证的基础上,着手从劳动教育的内容、目标、方法等方面构建操作系统,并纳入学校文化建设体系。站在新...
随着基础教育课程改革的不断推进,人们对优质教育的需求越发强烈,也越来越关注学校的文化底蕴以及教育特色。名都小学作为区域改革的集团化学校,有着特殊的发展背景,从2014年建校起就聚焦学校文化建设,秉承"让每个学生拥有溢满书香的快乐童年"的办学理念,以人为本,努力追求"人人成功、人人成星"的教育理想。我们在物质文化、精神文化、制度文化...
局长访谈:接续奋斗,构筑南开教育"人才高地"百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。君子务本,本立而道生。南开区教育局党委书记、局长班东江在多次讲话中强调,要加强干部教师队伍建设,构筑教育"人才高地"。近日,记者围绕"队伍建设"这一话题独家专访了班东江。面对采访,他开门见山地表示,要聚天下英才而为南开教育用之。
9月17日,南开区教育局召开"不忘初心、牢记使命"主题教育动员部署会。在主题教育期间,教育局在调查研究的基础上,坚持问题导向,充分发挥"1+N"党建联盟作用,蓬勃开展党日活动,着力提升民办学校党建工作质量,目前已取得良好的社会反响。
"家是最小国,国是千万家。"党的十八大以来,多次发表讲话:"不论时生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。"天津市第二新华中学是首批被团市委授予家风传承学校的六所学校之一。在长期的探索实践中,第二新华中学的家风建设已成为天津教育高地上一道亮丽的风景线。
近年来,天津音乐学院立足于音乐艺术特色,大力开展创新创业教育,努力做到四个"紧密结合"。一是推动创新创业梦与青春梦、中国梦紧密结合,持续推进创新创业教育改革,用创新创业成果为中华民族伟大复兴奉献青春力量。
当下,高校的发展已经由粗放式转为内涵式。所谓内涵式发展是发展模式的一种类型,是以事物的内部因素作为动力和资源的发展模式。加快推进世界一流大学与一流学科建设、实现高等教育内涵式发展是新时期我国高等教育发展的核心任务。
当今我们身处融媒体时代,对传统媒体人来说,是机遇也是挑战。"融媒体"不是一个独立的实体媒体,而是把报纸、杂志、广播、电视、互联网的优势互为整合、互为利用,使其功能、手段、价值得以全面提升的运作模式。如今,借助飞速发展的互联网技术平台,各类媒体能够毫无阻碍地进行深度融。
校园侵权事件频发,引起社会各界的广泛关注。2017年"携程幼儿园虐童案"和"红黄蓝幼儿园虐童案"成为社会公众、法律研究的热点话题。校园侵权不仅严重危害学生的合法权益,还关系到社会的稳定发展和不断进步。在校园侵权案件中,归责原则的适用和学校过错的认定已经成为一个日益突出的法律难点,也是民事审判活动中的热点、难点。对我国校园侵权案件...
党建宣传工作是思想政治工作的重要组成部分,担负着宣传党的路线、方针、政策等重要任务,在统一思想、教育群众、推动工作中发挥着重要作用。党的十八大以来,宣传思想工作被摆在全局工作的重要位置,2018年8月21至22日召开的全国宣传思想工作会议,为新形势下如何做好宣传思想工作指明了方向,同时也体现出党和国家对宣传思想工作的高度重视。党建...
信息技术的发展,推动着教育信息化的进程,由此,教师的专业素养提升发展面临着重大变革。教育部颁布的《网络研修与校本研修整合培训实施指南》中提出:网络研修社区要为每个参训学员开通"个人空间",为每位专家和县级培训者建立"教师工作坊",建立"学校社区"和"区域社区"。在给"国培计划(2014)"贵州研修班参训教师的回信中提到:"到2020年全面建成小...
一、研究的背景与意义天津市滨海新区现有300余所中小学、幼儿园和其他教育(体育)机构。现有教(体)职工16398人,其中专职教师13956人,在职中小学特级教师40余名,天津市中小学"265"农村骨干教师培养工程等项目市级学员2000余人。作为国家综合配套改革试验区,滨海新区的教育目标是"倾力打造一批专家型校长和骨干教师,形成人才梯队结构,增强滨海新...
著名教育家阿莫纳什维利认为,学生正确的学习动机并非入学前就有,而是在有目的、有组织的教学过程中逐步形成和确立起来的。他赋予和谐的师生关系以重要意义,同时他的家教思想理论认为家长与子女的交往合作乃是家庭教育的根基。这为笔者探究家校联动提供了理论支撑。联动即"联合行动",是指若干个相关联的事物,一个运动或变化时,其他的也跟着运动...
中学的思想政治课分为初中和高中两个阶段。就目前而言,初、高中思想政治课在知识结构、容量、难度、广度和深度以及学生的学习方式和教师的教学方法上都存在明显差异。因此,初中毕业生升入高中后学习有诸多不适应,初、高中思想政治课的衔接问题便摆在了每一位思想政治课教师的面前。本文从初、高中思想政治课当前存在的衔接问题入手,结合本人近...
就数学学科而言,数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面。数学学科核心素养的培养,要通过学科教学和综合实践活动课程来具体实施。可以看出,当今社会的数学教育不仅仅局限于教师在台上讲课,学生在台下听课的局面。在义务教育普及的今天,数学教师应牢牢结合数学核心素养的培养,让学生参与到教学...
音乐是人类最古老、最普及、最广泛的艺术形式之一。音乐教育是落实美育方针的重要组成部分。在普通高校设立经典音乐赏析课,旨在通过鉴赏古今中外优秀的经典音乐作品来丰富学生们的情感,提升他们的审美品位及精神境界,激发其丰富的想象力,培养其活跃的思维能力和持久的创造力,从而实现学生综合素质的全面提高。一、开设经典音乐赏析课的意义及...
习作教学是教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准》(以下简称《课程标准》)中的一项重要内容,它与识字写字、阅读、口语交际共同构成完整的语文学习体系。长期以来,习作一直是小学语文教学的难点:学生觉得作文难写,教师觉得作文难教。特别是低年级阶段,学生刚刚开始由口头表达过渡到书面表达,这是一个质的转变。教师需要根据这一年龄段学生...
《义务教育语文课程标准》中提出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。"可见,习作教学在语文学科中占有相当重要的地位。很多教师苦于没有高效的习作教学策略,于是在教学实践中不太愿意触碰这个领域。国内外的有效教学研究在关注教师特征、关注课堂教学、关注...
一、问题的提出著名心理学家埃里克森认为,早期的情绪经验会对个体后期性格的形成起到重要的作用。良好的情绪是心理健康的重要标志。就幼儿而言,情绪的安定与愉快是基础,是健康幼儿的重要表现。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,要"帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪"。随着情绪体验的日益丰富,大班幼儿已经具有一定的理解情绪和适度表达情绪的能...
历史课是整个中学阶段学生学习的课程,伴随着学生从少年到青年时代的成长。随着课程改革的深入推进,育人为本、培养和提高学生的历史学科核心素养成为历史课程的基本理念。发挥历史学科的育人功能,关键在于教师要具有以学生学习为主体的教学理念,创造性地探索新的教学途径,着眼于以学生发展为本的历史教学。一、问题的提出(一)中学生学习的特点...
学校是社会主义核心价值观教育的主阵地,承担着培育英才的重任。曾指出:"一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。"可见,学校必须把社会主义价值观教育渗透到教育教学、管理等各项工作中,积极承担谱写新时代华章的光荣使命,努力...
自主学习能力是学生面对未来社会必备的能力,也是《中国学生发展核心素养》所提出的自主发展素养形成的基础。《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)指出:"数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流...
《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出:"单元是承载主题意义的基本单位,单元教学目标是总体目标的有机组成部分。"有专家认为,"在整个高中英语课程体系中,单元教学承载了完整的课程六要素,承载着学科核心素养培养的具体而有所侧重的目标任务。认真规划和设计单元教学目标,具有重要意义。"这一表述强调了课堂教学的重要性,明确了课堂阵地的不...
"国防教育要从娃娃抓起。"在我园的特色建设中,我们努力探索新形势下国防教育的方法和实施途径,将国防教育渗透到体育活动中,磨练幼儿吃苦耐劳的意志,增强他们的组织纪律性,强健他们的体魄,提高他们的综合素质。一、创设适宜的活动环境1.布置国防教育基地,为幼儿营造军事基地的环境氛围。走进基地,让幼儿感觉自己是一名小战士。
生活化教学是顺应素质教育诞生的一种新型教育教学理念,无论对学生学习还是教师教学均有重要作用。当前初中物理教学中仍存在灌输式教学,导致学生学习主动性和积极性不高,学习能力及学习成绩也难以提升。如何真正实行有效的课堂教学?最直接的途径就是从学生的生活经验出发,将物理知识的理论与现实生活的实践进行有效关联,激发学生的学习兴趣和热...
"每条河都有自己的方向。"在二十余年的教学中,我接触了各种类型的学生,最大的感悟便是—你不能用一个既定的标准去评价所有学生。每个学生都有属于自己的风采,你要做的就是引导—然后等待。作为一名教师,我从不相信有哪个学生是"落后"的。当今社会,很多人都认为成绩不好便是"落后",是"学困生"。但我认为,学生在成为学生之前,他首先应该是一个独...
9月26日,天津市红桥区教育局举办了庆祝新中国成立70周年"我和祖国共奋进争做青春追梦人"主题演讲比赛。经过各校选拔推荐,推选9名选手参加了区级决赛。比赛选手结合自身学习生活感悟,生动讲述了弘扬爱国奋斗精神的故事,歌颂了伟大祖国的繁荣富强,抒发了青年学子的爱国情怀。
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