首页 > 期刊 > 图书馆理论与实践 > 公共图书馆读者信息素养教育的思考--基于读者信息素养现状的调查与分析 【正文】
摘要:信息素养是信息时代人们自身生存的基础,是人们适应信息社会发展所必备的基本素养。公共图书馆面向读者开展信息素养教育,不但可提升读者的信息素养,而且可促进图书馆信息资源的利用,进一步彰显图书馆的社会价值。在读者信息素养现状调查和分析的基础上,提出公共图书馆开展读者信息素养教育的策略。
关键词:读者信息素养 信息素养教育 读者调查 公共图书馆
单位:江西省图书馆 南昌330046
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