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新生入馆教育的新思考

田玲玲 高芷岘 图书馆学刊 2009年第11期

摘要:对高校新生入馆培训的含义、目的及必要性进行了分析,提出了新形势下对高校新生进行入馆培训的新方法,即构建图书馆2.0下的新生入馆教育体系。

关键词:新生入馆教育博客rsswikiim

单位:辽宁工业大学图书馆 辽宁锦州121001

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