首页 > 期刊 > 文理导航·上旬 > 初中数学教学中学生逻辑思维能力培养研究 【正文】
摘要:随着素质教育理念的实施,初中数学教学新课程标准也进行了一些调整。本文阐述了培养学生数学逻辑思维能力的意义,分析了目前初中数学教学的实施现状,同时围绕如何提升学生的逻辑思维能力提出了自己的建议看法。
关键词:数学教学 逻辑思维能力 初中 培养 举措
单位:甘肃省白银市白银区武川新村学校; 甘肃白银730900
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