首页 > 期刊 > 文物鉴定与鉴赏 > 多元化教学在中国高校油画教学中的应用探讨 【正文】
摘要:随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。在中国高校教育中,油画教学属于美术教学的一种,将多元化教学运用于中国高校油画教学中,能够充分激发学生对油画的学习兴趣,提高课堂教学质量。文章首先分析了中国高校油画教学中存在的问题,然后探究多元化教学对中国高校油画教学的影响与具体的实施策略,以供参考。
关键词:多元化教学 高校油画教学 教学应用
单位:衡水学院; 河北衡水053000
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