首页 > 期刊 > 外语电化教学 > 构建学习者自主的语言学习环境 【正文】
摘要:学习者的自主学习需要语言环境的大力支持,而现实中的高校外语学习环境却并不理想.为此,本文提出具体的改进措施,旨在构建多元化的学习环境,创造校内使用外语的机会,培养学生主动学习及独立研究的意识,使其善于使用学校提供的教学资源,能依据自己的学习需求,选择适当的学习方法,从而提高听、说、读、写、译等能力.
关键词:学习者自主 自主学习 语言学习环境
单位:徐州工程学院外语系,江苏徐州221008
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥408.00