摘要：在NMET书面表达教学中,我们通过对网络环境下信息技术与书面表达教学过程的探讨,力图达到信息技术、教学内容、学生、教师四个因素的整合.通过这种整合了的教学过程,深入分析了NMET书面表达试题的特点,归纳总结了书面表达中的常见错误,并通过实例训练对写作方法和技巧进行了点拔.

关键词：网络环境 信息技术 nmet 书面表达 整合 

单位：临沂师范学院外国语学院，山东临沂276005