摘要：独立学院作为我国“国有”与“民办”嫁接的重要办学形式。近年来获得了迅速发展，但在取得可喜成绩的同时，问题与隐忧也显现出来。根据我国独立学院的特点、历史功能与办学实际，其培养目标应是定位为“应用型人才”。因此。应根据一些独立学院的办学实际，构建“学生为本、立体渗透”的应用型人才培养模式。

关键词：学生为本 立体渗透 应用型 培养模式 

单位：渤海大学; 辽宁锦州121000