摘要：公共教育是一项以公民主体为目的、以公民权利及公民发展为本位、以制度正义为支撑的公共服务型制度。公共教育的公民主体吁求公共教育的服务价值；公共教育的公民权利本位及公民发展本位吁求公共教育的服务价值；公共教育的制度正义吁求公共教育的服务价值。

关键词：服务价值 公共教育 公民主体 公民权利 公民发展 

单位：北京师范大学 北京100875