摘要：长期以来，学生的声音在课程变革中被严重忽视，这既不利于学生的发展，而且会极大影响课程变革的进程。事实上，学生具有参与课程变革的能力。基于对传统课程变革模式的反思，学生参与课程变革成为诸多课程学者共同关注的话题。为有效实现学生参与课程变革，可从转变观念、把握参与限度、畅通参与渠道、加强机制建设等几个方面做出实质性的努力。

关键词：课程变革 学生 参与 

单位：西南大学 重庆400715 重庆市教育考试院 重庆401147