首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 教育实践智慧的建构及其价值 【正文】
摘要:教育实践智慧根植于具体的教育教学实践,是基于善的教育价值追求。其建构离不开教师的道德品性、自觉的实践理性和不竭的学习顿悟。在此基础上,教育实践智慧的价值在于促进教师的自我发展,改变教师的生存方式和实践行为,使得教育生活更能呈现智慧的光泽。
关键词:教育实践 实践智慧 教师 价值
单位:台州学院 浙江临海317000
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