摘要：参与式教师培训是指以“参与式”为核心理念和方法，以促进教师的专业发展和提高培训实效性为目的的一种实践。参与式教师培训倡导“双向化的培训过程”、“多元化的培训方法”和“人本化的培训目标”，并以变革培训模式、提高培训实效、优化人力资源为内在的价值诉求。实践参与式教师培训的理念，需要在培训观念、培训内容和培训方法以及培训者素质等方面进行探索。

关键词：教师培训 参与式 培训理念 本体性知识 条件性知识 

单位：东北师范大学 吉林长春130024