摘要：学校改进中的校长领导力提升是当前学校变革与发展的诉求。要落实＂教育规划纲要＂成功实现学校改进,就要在校长领导力开发过程中,主动寻求新的领导理论支撑,架构一种分布式领导模式,将校长培养成一名分布式领导者,这可为解决教育管理实践中存在的问题开拓一个新视角。

关键词：学校改进 校长 领导力 提升 分布式领导 

单位：国家教育行政学院 北京102617