线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

教育公共服务理论研究溯源:SSCI相关文献的学术渗透图景

刘春 庞国彬 陈莉欣 现代教育管理 2015年第07期

摘要:教育公共服务理论研究源流可以概括为两个,即近代的公共教育理论、公共行政和公共管理理论。选择SSCI以"公共服务供给能力"为主题的相关文献,利用CitespaceⅢ呈现文献之间因学术共识而呈现的理论渗透的知识图景,探索发现教育公共服务理论从新公共管理理论、公共选择理论、创新扩散理论、协同治理理论、吸收能力理论等理论中获得了富有启示的理论滋养和决策支持。

关键词:教育公共服务公共教育学术渗透图景研究溯源

单位:大连大学 辽宁大连116622

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代教育管理

CSSCI南大期刊

¥264.00

关注 42人评论|8人关注