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知识建构共同体及其支撑环境

Marlene; Scardamalia; 张建伟; 孙燕青 现代教育技术 2005年第03期

摘要:面对知识社会的挑战,我们需要将学校改造成为知识建构共同体.知识建构共同体是以思想的形成和持续改进为关注点的团体,其成员通过建构性的互动过程发展对于共同体有价值的思想.为了支持和促进知识建构共同体,本课题组研制了CSILE/知识论坛系统.本文对上述理论观点、技术系统以及有关的实验研究结果做了简要介绍.

关键词:知识建构知识建构共同体csile知识论坛知识建构环境

单位:多伦多大学安大略教育研究院知识创新与技术研究所; 清华大学电教中心教育技术研究所; 北京; 100084; 北京师范大学认知神经科学与学习研究所; 100875

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