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电视制作实验教学模式探索

赵玉; 吴天生 现代教育技术 2007年第08期

摘要:电视制作实验是教育电视相关课程教学实践的关键。该研究基于笔者所在学校实际,挖掘开放式实验教学的内涵,以认知学徒制为指导,以项目开发为目标,利用行动研究方法开展教学试验,探索符合学校实际的电视制作实验教学模式,以期对实验教学改革提供参考.

关键词:认知学徒制开放式实验教学项目开发行动研究电视制作实验

单位:广东技术师范学院教育技术系; 广州510665

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现代教育技术

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