摘要：精品课程建设工作经过几年的发展,越来越受到高校的重视,特别是数字化资源的共建共享模式与机制已成为高教领域备受关注的热点问题。湖南大学积极探索高校与高校、高校与企业间数字化资源共建共享的方法与策略,提出了基于教育部教学指导委员会、教学专业学会、高校职能部门等三种不同的精品课程数字化资源的共建共享模式。

关键词：精品课程 数字化资源 共建共享 

单位：湖南大学教务处 湖南长沙410082 湖南大学数学与计量经济学院 湖南长沙410082