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地方院校数字媒体技术专业人才生态化培养模式

李望秀 谭敏生 汪凤麟 现代教育技术 2013年第04期

摘要:数字媒体技术专业人才生态化培养模式借助生态学基本原理和方法,遵循专业教育基本规律,结合区域生态环境中各种有利资源,制定相应的人才规格生态位,根据专业特点和培养目标设置“三位一体”课程体系,构建良好的校企互动生态环境,既注重学生技术性、艺术性和创新性的融合,又追求学生自然性、社会性与实践性的统一。

关键词:地方院校生态学数字媒体技术人才培养

单位:南华大学计算机学院 湖南衡阳421001

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现代教育技术

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