首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 当前微课发展面临的问题与对策 【正文】
摘要:文章采用内容分析法对国内三大微课网站的作品进行了抽样分析,同时运用调查研究法对佛山市100名中小学骨干教师开展问卷调查和访谈,就微课设计、开发和应用等方面存在的问题进行了深入研究和分析。文章指出了目前阻碍微课发展的主要问题及其产生的原因,并在设计、开发、应用、培训等方面提出了多项建议。
关键词:微课发展 问题与对策 教师培训
单位:佛山科学技术学院教育科学学院
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