摘要：教育与智慧的关系、智能化与智慧教育的关系以及智慧教育的时代路向，是事关智慧教育发展方向并迫切需要回答的三个核心问题。文章针对这三个核心问题进行了探讨，得出结论：智慧是教育的本源，知识、能力和创新是智慧教育的力量之源，且智慧教育具有时代性，其发展空间无限；智能化不等于智慧化，两者存在着“智能化助推智慧化”、“智慧化引导智能化”的共轭关系；智慧教育将沿着更高、更快、更广、更长、更远、更大、更先进的“七更”时代路向前进。文章的研究成果有助于增强智慧教育的理论自信，明晰智慧教育的正确发展方向。

关键词：智慧教育 智能化 教育信息化 新型国际化 智慧时代 

单位：江苏师范大学智慧教育研究中心; 江苏徐州221116