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智慧学习活动的理论、本质及系统研究

张虹; 陈琳 现代教育技术 2018年第04期

摘要:智慧学习研究已经成为教育领域的研究热点。然而,对于智慧学习活动的本质以及相关理论基础,目前还缺乏针对性的研究。文章尝试探究智慧学习活动的理论、本质,分析智慧学习活动系统,构建了智慧学习活动模型,以期为相关后续研究与实践提供理论依据,促进智慧学习活动的开展,推动教育教学智慧化。

关键词:智慧学习智慧学习活动智慧成长学习活动模型

单位:山西工商学院设备管理处; 山西太原030006; 江苏师范大学智慧教育研究中心; 江苏徐州221116

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现代教育技术

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