摘要：研究性学习是一种新型的教学和学习模式，是学习化社会的主要学习方式。本文通过介绍研究性学习与元认知的相关理论，分析在研究性学习中学生元认知能力培养的意义，阐述如何在研究性学习中培养学生的元认知能力，使他们尽快地学会学习。

关键词：研究性学习 元认知 学会学习 

单位：辽宁师范大学; 辽宁; 大连; 116029