随着科技的不断发展,传统的、单一的英语语篇教学模式已不能满足时代的需要。2018年教育部颁发的普通高中英语课程标准提出了培养学生核心素养的概念,指出在培养学生听、说、读、写能力的基础上还要加强'看'的能力。学生需要借助多种模态识别多模态的语篇。主要探讨在新的高中英语课程标准内在要求下培养学生多模态语篇识读能力的必要性,提出培...
以主观幸福感不高的福建省晋江职业中专学校2016、2017级学生作为研究对象,以团体心理沙盘游戏作为辅导策略,旨在提高被试的主观幸福感。采用苗元江的《综合幸福问卷》来检测被试干预前后的变化,同时通过对团体沙盘游戏作品的变化分析来对团体沙盘游戏的干预效果进行分析和评估。研究结果显示:团体心理沙盘游戏确实能够有效地提升外地中职学生的...
近几年,'一带一路'倡议到了实质务实的阶段,对语言服务和翻译的需求越来越大。高校外语教学应抓住这个机会,创新教学模式,培养高素质、高技能的复合型人才。基于项目教学模式,提出培养和提高英语专业本科生翻译能力的建议。
为了促进幼儿礼仪教育的发展,解读'国学'视域下幼儿礼仪教育的内涵和重要性,提出唤起社会各界深入重视、督促幼儿园国学视域下幼儿礼仪教育的顺利开展等有关策略建议。
学前教育中的音乐教学是学前教育中一项重要内容。学前教育开展实施,其教学目标是培养幼儿园教师,需要从教师的教学能力、艺术修养、创新思维等方面进行培养。创客式教育作为一种创新理念,与我们传统的教学模式具有一定的联系,也有一些本质性的区别。就两者的差异性进行探究,探寻如何在学前教育音乐教学实施中开展创客式教育,提升音乐课堂的教学...
当今教育教学对学生思辨能力的培养越来越重视,思辨能力已成为高等教育的一个重要目标。随着社会的发展,传统意义上单一的教学模式已经不适应现在的教育教学,多模态教学模式的出现改变了传统教育模式中的不足,更好地适应了现代教育的发展。
随着我国教育的发展,中职教学作为培养社会基础型人才的摇篮,更加注重中职院校学生实践能力的培养。幼儿舞蹈创编课程作为中职学前教育中非常重要的科目,不仅要求学生具备专业的舞蹈技能,同时还要注重掌握儿童的心理特点,符合儿童需求。所以在中职幼儿舞蹈创编课程教学中既要学习相关的专业知识,同时还要坚持理论结合实践,实现'教学做'一体化。...
文化创意产业的发展关键靠文化创意人才。文化创意产业对人才的需求与人才培养之间的差距促使不同层次的高校急需提升艺术设计专业人才的培养质量。应用型本科高校的艺术设计专业急需思考自身在人才培养上的问题,探讨新时代背景下应用型本科高校艺术设计专业人才的培养路径。
《3~6岁儿童学习与发展指南》要求教育者要高度重视幼儿创造力的培养,幼儿期是创新思维发展的萌芽和关键时期。游戏是幼儿创造力发展的第一课堂,是幼儿最主要的活动方式,也是幼儿认知发展的必要前提。游戏教育对幼儿创造潜能的开发具有重要价值。
伴随着中国职业教育结构的逐步调整及职业教育层次的日益提升,中等职业技术教育在整个教育体系中显示出越来越重要的作用。面对众多职业院校的竞争,如何从中职生班级管理入手,做好中职生教育管理工作是新时期中职院校首要考虑的难题。注重中职生班级管理的新思维、新突破,让管理更艺术,紧紧围绕中职生创新型班级管理模式的构建这一课题进行探究...
在职业学校中,学生多数是学习成绩不理想、对学习没有太大兴趣的孩子,在学习过程中往往会出现许多问题,并且造成技能学习的缺失。因此,职业学校的教师在课堂教学中不仅要注重教学方法的多样性,而且要从根本上研究学生的厌学心理,从而提升学生的学习能力,让学生的学习能力能够与教师的教学质量相匹配,以获得良好的教育教学效果。围绕'职业学校学...
优秀传统文化是一个民族的灵魂所在,传承和弘扬优秀传统文化对在校大学生社会主义核心价值观的培育和践行具有重要意义。梳理中华优秀传统文化与社会主义核心价值观相关的内容,分析两者的内在关联,探讨在大学生社会主义核心价值观培育中融入中华优秀传统文化的有效路径,使大学生能更好地传承中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观。
一名合格的小学教师要突出教书育人的实践能力,以及适应社会的不断发展从而提高其专业能力。通过对Y校小学教育专业学生进行教学实践能力现状的调查,探究他们教学实践能力的不足及其原因,建议通过优化小学教育专业教育实践课程的设置,加强教育实践活动的管理,完善教育实践的模式,从而构建基于微格教学实践共同体的技能训练模式,提高小学教师的专...
近几年来,我国社会经济不断进步与发展,也在很大程度上促进了电商平台建设的有效发展。在这个过程中,中职学校不断加强电商创业支持平台建设的有效探索,可以更好地培养多元化的人才,对电子商务行业的有效发展也具有非常重要的影响。
大学生思想政治教育沟通是教师与学生之间交流的桥梁,通过沟通交流可以拉近双方的距离,增进感情,实现信息的传递和分享,最终达成思想沟通和情感产生共鸣的目的。因此,首先对大学生思想政治教育沟通的特征和沟通在大学生思想政治教育工作中的重要作用进行分析,并针对当前大学生思想政治教育中存在的沟通困境提出相应的对策,这对大学生思想政治教...
探讨中职课程电子技术综合技能训练在'互联网+'环境下教学模式的调整思考,并分享该课程在基于'互联网+'教学模式下课程教学设计与实施经验。
山区中职学校在职教攻坚之后,办学条件虽有较大改善,但要想实现多媒体技术教学提升教学质量还是有很长的路要走。着重从山区中职学校计算机专业课程教学中应用多媒体技术存在的问题进行分析,找出原因,并提出相应的改进措施,希望能对同类兄弟学校在发展多媒体技术教学上有一定的参考价值,也为山区中职学校教师应用多媒体技术教学提供一些有用的建...
目前,我国为了尽快成为制造业大国,提出了'工匠精神'。政府鼓励企业以'工匠精神'去打造品牌、提高品质。青年大学生担负着实现中华民族伟大复兴中国梦的使命,所以就需要加强对青年大学生创新创业意识的培养。主要是站在工匠精神的角度对大学生进行创新创业教育,并提供一系列的教育措施。
综合探究大学生'双习'时间投入配置模型,在确定了两个假设前提和一个必要简化条件的基础上,以斯科特人力成本模型为基础对大学生的'双习'时间投入配置模型与学生的起薪及就业水平产生联系。以上述二者指标的变量最大化为基本规则求解相关模型系数。并以我校不同专业学生为研究对象开展广泛的实践调研活动,从中发现平均最优的'双习'时间配置为学...
中职学校电子商务专业面临着课程脱节、实训室建设不足、学生实践机会少、教师技能水平不高的现状,有必要通过建设企业实训平台,丰富实训基地建设和实训内容,对平台进行优化,并对实训课程做出合理设置,才能有效地提高教师的技能水平,学生通过实训提高操作技能和职业素质。
友善品质是一个人道德修养的表现,也是社会主义核心价值观中重要的一项价值标准。友善品质的培养对青年大学生成长成才意义深远,对公民道德素质的提升有重要作用。时展进步中,社会、学校、家庭、个体因素使大学生友善品质的培养出现了缺失和不足。在新时代,要培养大学生成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人就要重视友善品质的培养。对大学...
互联网信息的应用是一把'双刃剑',能为学生提供大量的有用资源,为学习推波助澜,同时也会对学生的成长产生负面影响,比如会让学生沉迷网络使学业成绩下滑;会让学生受不良信息影响而造成身心健康伤害;会让学生耗费大量上网费给学生家庭经济造成不必要的损失和家庭生活质量下降;会让学生偏听偏信网络上的职业宣传而误导了学生正确的职业观和就业取...
以共青团'一心双环'组织格局下中职学校学生社团发展模式为主要研究对象,通过介绍中职学校学生社团工作的意义、'一心双环'的组织格局、学生社团的特点,对中职学校学生社团发展问题、发展模式进行探讨,最终得出中职学校学生社团发展的措施,为今后探索中职学校学生社团建设问题提供参考。
校企合作协同育人是高校培养具有创新型、应用型人才的一种新型模式。围绕学校的应用型人才培养的总目标,探讨计算机类专业与不同的IT企业开展的合作。从学校层面建立校企合作学院可以更全面地开展协同育人,校内实训基地的建立是必要的补充。同时,探讨与多企业开展的不同协同育人模式、共建实验室、共建'双师型'师资队伍等方面,校企合作协同育人...
一、国际国内体育学科核心素养的研究从20世纪70年代开始,在对人的培养方面,核心素养已成为三大国际组织(联合国教科文组织、国际经济合作与发展组织、欧盟)关注教育领域的热点问题。这三大国际组织都基于'人的完整发展'提出了各自对核心素养的理解和要求,把核心素养定位为'人的发展过程中不可或缺的内容',重视'全面的人'的发展。美国、英国、加...
根据全科医生制度建立的指导意见及规划,到2020年,我国将初步建成较为完善的全科医生制度,基本实现首诊在基层的医疗服务模式,但有的全科医生培养尚未形成统一规范,提出以职业胜任力为导向,研究全科医生的职业胜任力特征,探讨全科医学人才培养模式的改革方向,为健康乡村建设提供全面医疗服务保障。
山区中职学校在发展中存在很多问题,比如资金不足、生源质量不够好、没有合格的教学设备和实训室等,但是如何在困境中摸索出适合自身发展需要的教育教学方法是很多山区中职学校迫切希望解决的问题,从山区中职学校的实际情况出发,分析在数学教学中应用多媒体技术进行教学的现状、作用,并提出相应的应用建议,以便同行或同类山区中职学校参考借鉴。
无人机产业作为国家和地方航空产业发展的核心力量之一,在发展中对应用型本科人才的需求不断增长。为满足市场需要,从人才培养的目标定位、课程体系、实践教学体系和师资队伍建设等几方面,探索构建'学历教育融合执照培训'的无人机应用型本科人才培养模式,并对目前存在的问题进行梳理,提出解决方案。
20世纪90年代至今,互联网走过了艰难的起步阶段,经过了缓慢的推进过程,再到如今的飞速发展,网络已然成为人们生活和工作中不可或缺的陪伴。截至2018年12月,我国网民规模为8.29亿,全年新增网民5653万,互联网普及率达59.6%,其中手机网民规模达8.17亿,青少年比例占44.3%。客观数据表明,了解学生群体对网络的依赖程度,合理利用网络新媒体拓展教育渠...
中等职业学校是国家职业教育体系中不可或缺的一部分。由于当前中职学生入学门槛偏低,生源质量普遍下降,导致中职学生就业困难的问题仍然存在。如何培养出适应地方经济发展的合格的技能人才,为地方经济发展服务是摆在职教工作者面前的一项重要课题。
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