摘要：数学作为小学生需要学习的主要内容,其能够增长小学生的思维能力,培养学生的逻辑素养,提高学生分析问题、解决问题的能力,在小学生发展的道路上具有十分重要的意义,而由于小学生学习积极性有限,注意力集中困难,加之农村小学教学资源有限,那么这就需要教师能够将数学教学与生活化的教学内容相结合,以此激发学生学习数学知识的积极性,提高数学教学效率。

关键词：农村小学 数学教学 生活化教学 

单位：秦皇岛市昌黎县大蒲河镇裴家堡完全小学; 河北秦皇岛066600