摘要：在现代社会发展的需求下,教育的分类也逐渐明显,面对高职类院校,学生就不仅仅需要掌握书本知识的要领,同时需要具备相应的实践能力。所以在高职院校逐渐展开了双导师教学团队,像课本知识与实践操作结合起来。该文在面对双导师制教学应用于现代学徒制背景下的高职院校,浅略分析了其中的一些问题以及精进的途径,望对高职类院校的双导师制有一定的推进作用。

关键词：学徒制 高职院校 双导师 

单位：新疆铁道职业技术学院; 新疆哈密839000