首页 > 期刊 > 新纪实 > 初中数学课本习题变式设计的几点思考 【正文】
摘要:从表面意思上看,变式就是从不同的方面、不同背景的角度对非物质本质属性的改变,以此让学生理解知识要点的本质属性。
关键词:初中数学 课本习题 变式设计
单位:江口县第四中学
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