《新课程研究》杂志是不是核心刊物?

来源:爱发表网整理 2026-05-07 10:56:01

《新课程研究》杂志是省级期刊。

《新课程研究》杂志基本信息

《新课程研究》于2004年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:42-1778/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物,系湖北省优秀期刊。

杂志主要发文机构有哪些?发文量分别是多少?

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
黄桂林 23 阅读教学;语文教学;教学实录;课程标准;语文...
何捷 19 孩子;作文;写作;写作教学;进行时
吴宝席 14 教师;老师;教育;课堂教学;思想品德课教学
陈光全 14 德育课程;德育;《品德与生活》;教学品质;教...
贡和法 14 高中政治;教师;深度教学;课程标准;政治课教...
杨邦俊 14 人本教学;语文;写作训练;要义;传统文化
严育洪 12 教师;教学;年级;知识;数学教学
董旭午 11 生活化;语文教学;语文;课文;生活化语文
王锦飞 10 思想政治课;政治课教学;新课程改革;思想政治...
林俊 10 小学数学;义务教育;教学视域;教学;苏教版教...

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
华中师范大学 71 教学;教育;课程;教师;课堂
苏州大学 57 教学;语文;文教;课堂;课程
浙江师范大学 57 教学;课程;英语;教育;课堂
福建师范大学 54 教学;地理;课堂;高中地理;地理...
华东师范大学 50 课程;教学;语文;英语;课堂
西南大学 40 课程;教育;教学;基础教育;课程...
学研究院 37 教学;教育;课程;课堂;教师
南通大学 37 教学;课程;地理;课堂;政治
《基础教育》编辑部 34 教育;课堂;教学;校长;课改
陕西师范大学 33 教学;课程;课堂;课堂教学;教育
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