家校沟通对心理危机干预意义重大。本研究通过访谈法,梳理当前高校心理危机干预过程中家校沟通面临的困境及突破资源,并基于资源取向教育观,提出高校心理危机干预家校沟通的'四换位'理念及'1+4'家校联动模式。
心理健康服务作为一个新业态,若要有更长足的发展就需要结合新领域,当今发达的网络媒体也给予心理健康服务一个新的发展可能性。而心理健康服务如何与新兴网络媒体进行契合、以何种业态进行契合,就成了可以探究的话题。
'家庭'作为对个体影响最深刻、持续的系统,与新时期高校学生的婚恋观形成密不可分。身处社会高速发展进程中的新时代大学生,其婚恋观烙印着这个时代鲜明的特征,在原生家庭系统的影响下具有复杂性、独特性、时代性的特点。如何帮助当代青年树立积极、正确的婚恋观,在大学教育中更多地融入家庭的参与、帮助学生发挥自身的潜能,实现自我的成长需要...
目的探讨消化道早癌诊断中内镜新技术的应用价值。方法选择收治消化道早癌患者100例,所有患者均于2017年1月~2019年5月在本院接受诊疗,依据应用检查方法分为实验组(n=50)和常规组(n=50),常规组接受常规内镜技术诊断,实验组接受内镜新技术诊断,观察两组诊断效果。结果实验组50例患者中检出46例消化道早癌患者,均经病理检查证实,检出率为92.00%;常...
目的深入探讨和分析优质护理服务在老年心血管病患者临床护理中的价值以及对老年患者平时就医环境以及心态的改变,从而使他们在就医中也能得到更好的关注与爱护。方法对两所公立医院住院的老年心血管疾病患者进行调查。选取A,B两个医院为实验对象,并且A医院为实验组为常规护理组,B医院为实施优质护理对照组。然偶对两所医院的病人在护理满意程度...
目的是为了探讨并且找到整体护理对老年急性心肌梗死患者生活质量以及心理的影响。方法假设抽取甲,乙两家医院各100例老年急性心肌梗死患者将甲医院设为对照组实施常规护理,乙医院为实验组实行整体护理,并记录各个病人的情况,调查的方法使HAD以及SAQ综合使用,通过数据分析得到结论。结果实验组和对照组住院期间死亡率分别为10.00%和13.00%再通过...
目的对干预性护理在微球囊压迫术治疗三叉神经痛的围手术期患者中的护理效果进行临床实验分析,总结微球囊压迫术的护理方法。方法选取本院2018年6月~12月收治的行微球囊压迫治疗三叉神经痛患者70例作为本次护理研究的对象,对70例患者实施围手术期护理。结果 70例患者中64例治愈、5例好转、1例无效。结论微球囊压迫治疗三叉神经痛配合围手术期护...
目的调查本院住院患者低血糖发生的时段及复测及时率,探讨本院低血糖管理现状,并采取相应措施。方法通过信息化血糖管理手段分析了2018年3月~6月本院所有住院患者的血糖数据。结果低血糖发生率较高的时段分别是凌晨、半夜、午餐前及早餐前;内分泌科复测率是40.19%,非内分泌科复测率是20.97%。结论信息化血糖管理系统能够系统收集分析本院低血糖...
2016年开始,我国开始实行'全面二孩'的政策。本文以'全面二孩'新政策之后长子女为主要研究对象,以'二孩'为共同研究对象。通过研究的调研,问卷,开展对长子女的抑郁障碍,亲子依恋,同胞关系,同胞接纳等方面开展研究。
人际交往是每一个人成长过程中的重要环节,是个人心理健康水平和社会适应能力的组成部分。场认识类型分为场独立性人群和场依存性人群,不同的场认识方式,对人际交往产生一定的影响。面对不同的人群,需要采取相应的治疗方式进行应对处理,这在心理治疗中是一项重要的课题。
一般紧张理论从社会心理学层面对个体紧张导致犯罪行为进行了系统解释。本文介绍了一般紧张理论的基本观点和理论模型,以及支持一般紧张理论的实证研究,对紧张的来源、紧张的类型和克服紧张的三种应对策略进行了分析探讨,同时提出了一般紧张理论对人际交往和个体身心发展带来的五点启示。
积极心理学以人类的美德和正能量为研究对象,采用心理正面指标进行测量了解人们心理健康情况,倡导心理健康教育应重视培养个人心理健康能力,发掘个人内在潜力,从而创建积极生活环境。
采用云南省622名高职新生进行问卷调查。结果表明:男生和女生在自我意识上有显著差异性;来源于城镇和乡村的高职新生有自我上的差异;父母受教育程度及家庭的经济收入与高职生的自我意识有密切联系;大多数高职新生比较自卑。根据该结果,提出促进高职新生自我意识的对策。
小学阶段是学生身心发展的重要时期,在这一过程中对小学生展开多元化的心理辅导可以使小学生建立健康的心理状态培养良好的心理素质,当前小学班主任需要认知到加强小学生心理健康教育的重要价值从而更好地形成小学生良好的心理品质,奠定未来发展的心理素质基础,使小学生能够在学习过程中逐步适应社会生活节奏,开发健康心理潜能。