首页 > 期刊 > 信息周刊 > 多媒体技术对中小学课堂教学影响初探 【正文】
摘要:随着计算机及网络的普及,多媒体已经悄然出现在人们生活的各个方面,人们在感受多媒体独特的感官享受的同时,也在不断地推广着这种新兴的电子科技。多媒体在中小学教学中进行了多方位的尝试,并取得了令人满意的效果,本文就多媒体在中小学教学中的教学体验进行逐一探析,寻找其在教学中的最佳的导入方式。
关键词:多媒体 教学 影响
单位:山西省长治市城区教育局
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