摘要：尤其对于工具性和人文性兼备的小学语文来说,它不仅是一门学科,更是一门艺术。要提高小学语文教学质量,需要深入分析新课程改革的要求,在实际教学中探索新的教学模式。探究性教学法是在当前教育体制下应运而生的一种新的教学模式。教学实践表明,探究性教学在小学语文教学中的应用可以有效地提高学生的学习积极性。探究性教学是一种符合小学语文学科特点和小学生身心发展特点的教学模式。它的应用可以促进学生积极思考,创造良好的课堂环境,使学生在课堂气氛中进步、自由、热情,并由教师精心设计。在教学情境中,要实现自主合作探究学习,充分发挥自主合作探究学习的主体地位,促进自主合作探究学习的全面发展。
关键词：探究式教学 小学语文 教学 运用
单位：河北省磁县路村营学区路村营学校
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