摘要：学生自主学习对高职人才培养具有重大的意义。在网络环境下，丰富的网络学习资源为学生自主学习提供了一个理想的学习环境。网络自主学习在开放性、多元性、形象性及生动性等方面具有其独特的优势，根据高职学生的学习能力，充分利用现有网络学习资源，克服高职学生在网络自主学习中存在的各种问题，以构建高职课程教学中学生网络自主学习的有效方法。

关键词：课程教学 网络 自主学习 

单位：义乌工商职业技术学院