思维导图在初中英语教学中的应用研究

摘要：思维导图作为一种重要的思维工具,将其应用到初中英语课堂教学中,降低了学习难度,提升了学习效率,同时在学习中也提高了学生的思维能力。本论文以初中英语课堂教学为研究切入点,对思维导图在其教学中的具体应用进行了详细的研究和分析。

关键词：思维导图 初中英语 教学 应用 

单位：武山县山丹初级中学