摘要：现代媒体的选择与运用恰当与否直接关系到教育教学的成效.要根据特定教学目标选择适宜的电教媒体;根据媒体的特点选择符合教学要求的媒体;根据学习对象的不同的认知特征选择媒体;要遵循低成本、高效能的原则.媒体的运用应注意多媒体组合运用;传媒冗余度促进整合;吸纳教学心理学的研究成果,提高教学效益.在教育教学实践中使用现代教育媒体要有明确的目的性和针对性;正确把握使用时机和"度";要与传统媒体协同互补、有机结合;运用前要做好充分准备.

关键词：现代教育媒体 教学要求 教学目标 教学效益 教学心理学 

单位：宁夏青铜峡市回民中学，宁夏青铜峡751601