首页 > 期刊 > 远程教育 > 教育虚拟社区中教学交往的有效性探究 【正文】
摘要:随着教育虚拟社区在教学中的应用,对其教学交往的有效性考察显得越来越重要。本文在介绍教育虚拟社区中教学交往的基础上,从交往目的、交往主体、交往内容、交往方式、交往情境、交往结果等方面对其教学交往的有效性进行了分析。
关键词:教育虚拟社区 教学交往 有效性
单位:曲阜师范大学信息技术与传播学院; 山东日照276826
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥228.00