摘要：民间舞与小学音乐都属于艺术类科目。两者在最为基本的方面有着非常大的共通之处,这也为两者的融合提供了条件。从民间舞和小学音乐的特点入手,通过深度分析实例,找出两者融合的策略,以至于达到提升民小学音乐的教学效率的目的,为整体的音乐教学行业添砖加瓦。

关键词：民间舞 小学音乐教学 融合策略 

单位：广州市从化区良口镇善施学校; 广东广州510960