摘要：本文主要对高师钢琴课的特点，如师范性、基础性、实用性．艺术性．不平衡性．时代性及综合性作了一些分析和探讨，也对高师毕业生在工作中出现的一些问置作了一些剖析，并由此而提出高师钢琴教学改革的必要性，进而提出高师钢琴技能课．视奏课与即兴伴奏课三位—体进行教学的教学摸式。

关键词：钢琴教学 教学改革 高等师范院校 钢琴技能 视奏 

单位：上海音乐学院