线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

丰富教学内容 完善演唱方法——评《论民族音乐文化与高师声乐教学的关系》

王安国 艺术教育 2006年第08期

摘要:中国传统音乐中的民歌.进入高校声乐教学课堂.已无疑义。早在20世纪40年代.以原“国立音乐学院”(院址一度为重庆远郊的“青木关“)作曲系学生为主体的“山歌社”.就曾发起为民歌配写伴奏.然后由声乐系学生演唱的“启蒙运动”。半个多世纪来.不少作曲家和声乐教师为此做出了不懈的努力.一册册供声乐教学和演唱用的“中国民歌集”相继出版,使这块艺术园地不断繁茂起来。比较而言.中国传统音乐中戏曲和曲艺进入声乐教学课堂.则显得相对滞后.教学材料也不够丰富。

关键词:高师声乐教学演唱方法民族音乐文化教学内容中国

单位:首都师范大学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术教育

部级期刊

¥560.00

关注 43人评论|10人关注