摘要：在钢琴教学、考级等活动中,我们经常会发现学生在演奏过程中在速度、触键、音色、力度、音准、节奏、踏板、风格等诸多方面都存在着与作品要求相抵触的现象,有些学生甚至把作品演奏得面目全非,大大歪曲了作品的基本音乐性质与

关键词：钢琴基础教学 钢琴教学 作品 演奏 学生 

单位：福建儿童发展职业学院音乐系