首页 > 期刊 > 艺术教育 > 科学把握高等艺术院校的性质 坚持对艺术院校学生进行全面的、有艺术特色的素质教育 【正文】
摘要:新中国发展高等艺术教育学科已经有50多年的历史。在这样长的历史进程中,如何对艺术院校学生开展思想教育,随着政治、经济形势的不断变化,有不同的模式和重点。但是,有一个核心的问题始终是各类艺术院校在探索、争论的焦点,因不同的认识和把握,也影响着各个时期、各个学校对学生的教育和要求。这个问题就是:高等艺术院校的性质究竟是什么?
关键词:高等艺术院校 素质教育 学生 艺术特色 性质
单位:北京电影学院
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