摘要：文章依据作者10年高校摄影课程教学经验,总结出摄影课教学的8个环节,通过分析其内涵,探索提高工业设计专业摄影课教学质量的有效措施,传授摄影基本概念和原理,引导学生独立思考和实际操作,培养学生的自学能力,使学生理论结合实际,学以致用。

关键词：摄影课 教学环节和方式 研究 

单位：湖北汽车工业学院