首页 > 期刊 > 艺术教育 > 高中音乐教育新思考 【正文】
摘要：随着素质教育的推进,高中音乐教师要明确自己在高中音乐教学中的地位和重要性,目标清晰才能去实践。素质教育要求教师转变传统的教学观念,以人为本,适应新要求、体现新思想,切实以学生的发展和成长为中心开展教育教学。
关键词：新课改 音乐教育 创作
单位：山东省邹平第一中学
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