首页 > 期刊 > 艺术教育 > 构建“团、校一体”艺术类中等职业学校人才培养模式 【正文】
摘要:校企合作教育是实现中等职业教育人才培养模式的有效手段,是职业学校和企业发展的必然选择,是培养"双师型"教师队伍的关键。文章从人才培养方案设计、教学改革、师资队伍建设和教育科研等方面介绍了学校在构建"团、校一体"艺术类中等职业学校人才培养模式方面的探索与实践。
关键词:中职 校企合作 人才培养 模式
单位:北京市杂技学校
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