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地方院校声乐教学应对就业困境的思考

庞毅 艺术教育 2014年第03期

摘要:声乐专业是音乐类毕业生中占有比例最大的一支队伍,南于其入门易、门槛低、招生人数多,大量声乐专业的毕业生难以就业。究其原因主要是声乐专业教学的单一性和专业性强的特点,使得学生无法找到就业的切入点。在这一刚境下,声乐多元化的教学就显得尤为重要。

关键词:声乐教学就业多元化

单位:湖南理工学院音乐学院

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