首页 > 期刊 > 艺术教育 > 教育改革背景下的艺术院校人文内涵建设 【正文】
摘要:日前,第九届中国舞蹈荷花奖校园舞蹈评奖活动在北京落下帷幕,今年涌现了许多佳作,但也暴露出校园舞蹈目前在教育、创作等方面存在的一些问题,不少参赛作品表现出对民族文化缺乏深入的认知。在一个民族民间舞蹈作品中,一群头戴漂亮头饰的姑娘,个个面带灿烂微笑,在舞台上翩翩起舞,可她们优美的舞姿换来的分数却"惨不忍睹"。
关键词:内涵建设 艺术院校 改革背景 教育 人文
单位:《艺术教育》编辑部
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