摘要：体验式教学不仅是一种独特的教学形态,更是一种人性化的教学观。作者将此教学观运用到中国古典舞普及教育的课堂教学中,探索体验式教学在中国古典舞普及教育中的渗透方式,并明确其在古典舞普及教育中的运用价值,试图为中国古典舞普及教育的有效开展尽一份绵薄之力。

关键词：体验式教学 中国古典舞 普及教育 

单位：北京师范大学艺术与传媒学院