摘要：本文从认知的角度,运用概念隐喻和概念转喻,以汉语中的眼睛成语为研究对象,探讨眼睛成语的认知机制。研究发现：通过对汉语眼睛成语进行界定、分类并且对汉语眼睛成语进行认知分析,作者发现隐喻和转喻是汉语眼睛成语的认知机制。

关键词：眼睛成语 隐喻 转喻 认知 

单位：湖南师范大学外国语学院 湖南长沙410081