首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 网络环境下《勾股定理》的教学设计与实践 【正文】
摘要:新课程改革打破了课堂教学的封闭状态,充分利用网上资源,提高课堂教学信息传输率,已经成为教师追求的重要目标,网络教学已经成为现代教育的重要教学形式。这里以《勾股定理》的教学设计为例,对充分利用网络资源进行教学设计的方法进行了一定的探索。课程实施结果表明,充分发挥网络教学的优势,有利于提高教学信息的丰富性和灵活性,提高学生对网络的正确认识。
关键词:网络环境 教学设计 数学教学 勾股定理
单位:沈阳师范大学; 辽宁沈阳110036
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