摘要：科学发展观是指导各行各业发展的一项国家战略决策.教育技术也应该在科学发展观的指导下推进,否则很容易会走弯路.教育技术的内部有几对对应的因素,如硬件与软件、老媒体与新媒体、人类智能技术与媒体物化技术、虚拟学习空间与真实学习空间等等的建设与应用都要正确认识,做到全面、协调,达到可持续的发展.同时也要注意教育技术与教育技术以外的若干因素的互动关系.教育技术实施的目的在于促进学习,离开了这一目的,教育技术就无真正的价值.科学发展观与正确的政绩观是紧密相连的,因此,我们对树立与落实教育技术的科学发展观既要有紧迫感和责任感,也要看到它的艰巨性、复杂性和长期性.

关键词：科学发展观 全面 协调 可持续 

单位：上海外国语大学; 上海200083