首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 电子档案袋在信息技术新课改教学中的应用 【正文】
摘要:电子档案袋作为评价的工具与手段,是发挥评价的激励作用、促进学生改变学习方法的有效方式.笔者在使用新课程标准教材的教学实践中,应用电子档案袋开展过程评价,本文介绍了这种评价方式,以及在实践中遇到的问题及其相关的思考.
关键词:信息素养 过程评价 电子档案袋 反思 激励
单位:天津市耀华中学; 天津300040; 天津中学; 天津300384
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