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网络教育中的情感教学设计

崔惠萍 中国电化教育 2006年第01期

摘要:一直以来,学生的情感发展都是被许多教育者遗忘的角落,而在网络教育中情感的缺失更加严重。教育的一个特定目的就是要培养情感方面的品质,剥离了情感的教育是畸形的教育。本文分析了在网络教育中应重视情感发展的必要性,探讨了在网络课程设计中如何有效地促进学生情感发展的策略。

关键词:情感网络教育教学设计

单位:西安石油大学计算机学院; 陕西西安710065

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中国电化教育

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